方案公布！江门教育将发生大变化！

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近期

江门市人民政府办公室发布了

江门市未来几年的教育行动方案

其中方案中提到

关于江门三区四市

乡镇的相关教育计划

以及

从幼儿园到高中等不同阶段

的教育计划与安排

01

制定背景

为了推动江门市县域基础教育优质均衡发展和城乡一体化，补齐乡村教育短板，全面提高县域教育发展水平，服务实施“百县千镇万村高质量发展工程”，我市制定了《江门市“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案（2023-2027年）》，以下简称《教育行动方案》。

02

主要目标

1、到2025年，城乡教育资源均衡配置机制基本建立，城乡教育差距缩小，均等化水平提高，优质均衡的基本公共教育服务体系初步形成。全市教师队伍结构进一步优化、学历进一步提升。

2、到2027年，城乡教育融合发展体制机制基本建立，城乡教育一体化发展，乡村教育独具特色，乡村学校“美而优”，优质均衡的基本公共教育服务体系基本形成。

03

重点任务

01

教育资源扩增工程

1、到2025年，每个乡镇 (不含街道) 至少建有一所公办寄宿制学校，每个乡镇建有1所以上规范化公办中心幼儿园。

2、2023-2027年期间，各县 (市、区)创建1所以上省级乡村温馨校园。

02

高中教育质量提升工程

每个县 (市、区) 重点培育具有示范引领、辐射带动作用的高中1所。推动市域内每所优质高中至少托管帮扶1所薄弱县中。每个以优质高中为核心校的省级优质基础教育集团至少帮扶1所薄弱县中。

03

义务教育优质均衡工程

1、每个县 (市、区) 重点培育具有示范引领、辐射带动作用的初中2所。力争鹤山市、蓬江区、新会区成功创建国家义务教育优质均县 (市、区) 。

2、加大优质教育集团创建培育力度，全市培育一批省级、市级优质教育集团，力争各县 (市、区) 省级优质教育集团全覆盖。

04

学前教育普及普惠工程

1、推广新会区乡镇幼儿园“五统一”(统一规划、管理模式。统一标准、统一管理、统一培训、统一评价)

2、各县 (市、区) 要有1个以上县级“城乡学前教育一体化管理资源中心”试点镇。

05

新强师工程

1、实施“三类五阶段”培育模式，分类搭建校长、教师、教研员三支队伍专业成长体系，打通“新任一胜任一精干一专家一引领”的成长通道。

2、乡村小学、教学点新入职教师，5年内须到县城学校或乡镇中心校任教至少1年。教研员5年到乡村学校指导30次以上，新入职教研员3年内蹲点时间不少于1年。

3、县 (市、区) 教研室每学期组织乡村教师进行专项培训2次以上，每学期组织乡村教师上公开课或汇报课。小规模学校教师每学年参加区域集体教研活动的机会不少于活动总量的80%。

4、县域内每学年教师交流人数不低于教师总数5%，力争到2027年，县域内45岁以下乡村校 (园) 长达到50%以上。

5、全面落实和巩固县域内中小学教师平均工资收入水平“两个不低于或高于”政策要求。

06

教育综合改个工程

探索建构“深度学习·思维课堂”的课堂基本范式、学科变式和评价标准。

资料来源：江门市人民政府网、江门市教育局

编辑整理：QL | 江门汇声汇色（微信号：singse）

法律顾问：广东洛克律师事务所

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